세계 이러닝 시장 규모의 급격한 성장(‘12년~‘16년, 연평균 7.9% 성장)과 더불어 SW교육의 필요성이 증대됨에 따라 국내에도 온라인 SW교육 시장 활성화 움직임이 가속화 되고 있다. 이러한 배경에는 세계적으로 증가하고 있는 심각한 실업률에도 불구하고 SW분야에서는 지속적인 인력 부족이 예상되는 기현상이 큰 영향을 준 것으로 판단된다.

자유학기 SW멘토스란?
01. 중학교 자유학기를 통한 SW 진로 탐색
중학교 한 학기 동안 중간·기말시험의 압박에서 벗어나 자유롭게 자신의 적성과 진로를 탐색하는 자유학기제를 통해, 아이들에게 SW와 관련된 진로를 알려주고 적성을 발견할 수 있는 기회를 제공해주는 프로그램입니다.
02. 현업 종사자와 기관, 기업의 교육기부
보다 생생한 진로 교육을 위해 기업, 학회, 기관을 포함한 다양한 단체들과 현업 종사자들의 참여와 교육기부로 이루어지고 있습니다.

“3,100여개 중학교 SW 진로교육 위해 75개 기업과 기관 힘 모아”
“2016년 자유학기제 전면 시행에 앞서 SW 진로교육 본격 시동”

2016년부터 실시되는 중학생들의 자유학기제를 위한 자유학기제SW멘토 프로그램을 마련했습니다. 많은 SW관련 기업 및 개인의 참여도 부탁드립니다.

SW교육의 진흥과 확산을 위해 SW교육의 다양한 정보를 제공하고, 공유할 수 있는 온라인 SW교육정보 플랫폼인 SW WIKI를 개발하였습니다. 많은 이용 바랍니다.

SW교육을 이야기하면 가장 많이 듣는 질문이 바로 보편교육으로서 SW를 교육해야하는 필요성에 대한 것이다. 선진국들이 어릴 때부터 SW교육을 시행하고자 하는 최근 사례들이 SW교육의 시급성을 반증하지만, 우리나라의 경우 아직 사회적 공감대가 형성되지 못한 채로 교과 개편이 이루어지다보니 이런 날선 질문이 SW가 낯선 학생과 학부모, 일반교사 뿐만 아니라 SW수업을 담당하는 교사들에게서도 나오곤 한다.

일 시 2015년 9월 22일(화) 저녁 6시30분
장 소 소프트웨어정책연구소 회의실 (판교글로벌R&D센터)

논의안건 자유학기제 내 SW교육 현황과 지원 방안

자유학기제 취지와 진로교육 박정근 (경기 진로교사협의회 회장, 칠보중 진로교원)
자유학기제 내 SW교육 현황 길현영 (SPRi 선임연구원)
학교에서의 자유학기제 내 SW교육 배남희 (문원중 교원)
SW교육 지원 현황 및 방향 이환철 (한국과학창의재단 수학·컴퓨팅 교육실 실장)
親교육기부문화 조성을 위한 제언 최종원 (SW교육봉사단, 숙명여대 교수)

우리 청소년들이 자기의 미래를 스스로 설계하여 자기 주도적 학습을 통해 행복한 준비과정을 갖을 수 있도록, 자유학기제 내 진로프로그램에 대한 적극적 지원 필요
많은 청소년들이 SW중심사회로의 시대흐름을 인지하고, 미래 유망 직업군인 SW분야를 접할 수 있도록 다양한 SW관련 진로교육프로그램 필요
이를 위해, SW분야의 진로교육 프로그램 개발, 체계적인 교육기부의 활성화와 이를 통한 지원인력과 체험처 확충, 관련 정보 공유와 공급프로그램·수요자 매칭이 효과적으로 이루어질 수 있는 온라인 서비스의 제공 필요

• 학생들의 꿈과 끼를 키우는 행복교육으로의 전환전기 마련을 위한 자유학기제가 2016년부터 중학교에서 전면 시행될 예정입니다.
• SW중심사회를 선도하는 SW정책연구소의 9월 포럼에서는, 자유학기제 내 SW진로교육 현황을 알아보고, 이를 토대로 앞으로의 SW진로교육 지원방안을 논의하고자 합니다.

2018년 국내 초중등 SW교육 시행을 앞두고 다양한 지원 사업들이 진행 중이나, 역량있는 교사 수급이나 교육 인프라 등이 많이 부족

성공적인 SW교육을 위해, 현재 진행중인 교원 연수프로그램 실태조사 및 관리, 전문교원 임용 확대, 학교 내 교육인프라 구축이 시급

[embedyt alt="국내 초중등 SW교육 현황"]https://www.youtube.com/embed/DmloUK2Ii1s[/embedyt] [symple_box color="gray" fade_in="false" float="left" text_align="right" width="100%"] 길현영 선임연구원 | hkil@spri.kr[/symple_box] (전략) ... 성공적인 SW 교육을 위해서는, SW교육정책을 총괄하고 수행 권한을 가진 중앙 위원회 신설, 각 지역 내 SW교육을 지원할 수 있는 지역 거점 SW교육센터 구축, SW 전문 교사 임용 확대와 체계적인 연수 등 좀 더 많은 노력이 이루어져야 할 것입니다.  

세션 2 : SW중심사회와 교육
임성수 (국민대학교 교수) 대학의 SW교육 : 점검과 반성, 변화와 희망
길현영 (SPRi 선임연구원) 초중등 정보과학 교육을 위한 온라인 교육의 효과
사회 : 서정연 (서강대학교 교수)

• 보이지 않는 소프트웨어의 힘, ‘소프트파워’가 확대되고 있습니다. 소프트웨어는 기업의 성장과 생존에, 국가적 성쇠에 영향을 주는 ‘커다란 힘’으로 작용하고 있습니다. 이 흐름에 국가적으로 대응하기 위해 추진된 ‘SW중심사회 원년 선언’ 1주년이 다가오고 있습니다. 이제 SW중심사회를 향해가는 우리의 방향에 대한 점검이 필요한 시점입니다.