코로나19는 학교 현장에서 에듀테크를 일상으로 바꾸어 놓았다. 에듀테크, 즉 교육기술은 교수(teaching)와 교육기관의 효과적인 운영을 지원하기 위하여 테크 놀로지를 사용하는 것을 말한다(Department for Education, 2019).(후략)

중세 유럽을 뒤덮었던 흑사병은 유럽 인구의 약 1/3의 생명을 잃게 했다. 흑사병 이후 중요한 변화는 인간의 생각과 태도에 많은 변화를 주었다는 것이다. (후략)

2019년 소프트웨어 전공 대학 졸업자 미취업률이 39%1)나 되지만, 정작 회사는 뽑을 사람이 없고, 구직자는 취업할 회사가 없다고 한다.(후략)

목차 제1장 조사개요 1. 조사 목적 2. 조사 연혁 3. 조사 내용 4. 조사 범위 및 용어 정의 5. 표본 설계 6. 상대표준오차 제2장 이러닝 공급시장 현황 1. 사업자 일반 현황 2. 이러닝 공급 시장 규모 3. 투자 현황 4. 이러닝 인력 5. 해외 시장 진출 현황 6. 사업추진 현황 7. 기술개발 현황 및 시장 동향 8. 지적재산권 9. 경영상 애로사항 10. 원격대학교 제3장 이러닝 수요시장 현황 1. 조사 개요 요약 2. 국내 이러닝 수요시장 규모 3. 개인 4. 사업체 5. 정규교육기관 6. 공공기관 제4장 실태조사 통계집 1. 공급시장 2. 개인 3. 사업체 4. 정규교육기관 5. 정부/공공기관 부록. 실태조사 설문지

목차 제1장 조사개요 1. 조사 목적 2. 조사 연혁 3. 조사 내용 4. 조사 범위 및 용어 정의 5. 표본 설계 6. 상대표준오차 제2장 이러닝 공급시장 현황 1. 사업자 일반 현황 2. 이러닝 공급 시장 규모 3. 투자 현황 4. 이러닝 인력 5. 해외 시장 진출 현황 6. 사업추진 현황 7. 기술개발 현황 및 시장 동향 8. 지적재산권 9. 경영상 애로사항 10. 원격대학교 제3장 이러닝 수요시장 현황 1. 조사 개요 요약 2. 국내 이러닝 수요시장 규모 3. 개인 4. 사업체 5. 정규교육기관 6. 공공기관 제4장 실태조사 통계집 1. 공급시장 2. 개인 3. 사업체 4. 정규교육기관 5. 정부/공공기관 부록. 실태조사 설문지

2020년 이러닝산업 실태조사 보고서

AI, AR/VR, 블록체인 등의 기술을 기존 교육에 접목한 에듀테크가 주목을 받고 있다. 에듀테크는 디지털전환이 더뎌 잠재력이 큰 시장으로 평가되고 있다. 최근 코로나19 사태로 우리사회는 온라인 개학 등 비대면 교육이라는 피할 수 없는(후략)